1. Wie kunnen bij mij terecht?

Ik begeleid kinderen uit het basis- en middelbaar onderwijs. Ook help ik studenten uit het vervolgonderwijs. Daarnaast kunnen ouders bij mij terecht voor coaching, adviezen en tips.  

2. Hoe komt een samenwerking tot stand?

Allereerst bespreek ik de situatie met u. Wellicht heeft u zelf een duidelijk idee van wat u wilt bereiken voor uw kind. Misschien is dit wat minder concreet te formuleren en hierbij help ik u! Wij nemen voor elke situatie net zoveel tijd als nodig is, om goed te kunnen afstemmen waar uw kind baat bij heeft en wat ik in de praktijk kan betekenen. Dit kan telefonisch, per e-mail, of aan de Willem de Zwijgerlaan 18 in Soestdijk.

3. Verzorg ik ook begeleiding op scholen?

Soms is het wenselijk om de particuliere begeleiding van uw kind op school te verzorgen. Dit gaat altijd in overleg met de ouders en de school c.q. leerkracht. In het geval een arrangement is afgegeven (een pakket aan ondersteuningsmaatregelen, afgestemd op de persoonlijke onderwijsbehoeften van de leerling) of geld is vrijgemaakt t.b.v. de begeleiding van uw kind, kan door de school contact met mij worden opgenomen. In de regel kom ik dan één à twee keer in de week naar school, om de leerling te begeleiden. Op school zullen ook regelmatig gesprekken plaatsvinden met alle betrokken partijen.

4. Is een intake vrijblijvend?

Een intakegesprek is altijd kosteloos. Het intakegesprek is voor mij een belangrijk onderdeel van het afstemmingsproces, om te kijken wat uw kind nodig heeft en hoe we dit in een waardevolle begeleiding kunnen omzetten. Vanaf het moment dat ik met uw kind ga samenwerken, worden er kosten in rekening gebracht.

5. Is er een minimum aantal sessies?

Nee. Soms wordt mij gevraagd om eenmalig met een kind of ouder(s) in gesprek te gaan. Het komt echter vaker voor dat ik voor een paar keer, of voor een langere periode met een kind en zijn of haar ouder(s) samenwerk.  

6. Hoe blijft u als ouder betrokken?

In de praktijk blijkt dat communicatie met regelmaat plaatsvindt; u kunt rekenen op regelmatige feedback. Dit kan informeel (bijvoorbeeld via WhatsApp, of tijdens het ophalen of wegbrengen van uw kind) of meer formeel, zoals tijdens een ingepland oudergesprek c.q. evaluatiemoment.  

7. Zijn evaluaties inbegrepen?

Na 3 tot 5 keer vindt er een eerste evaluatie plaats: deze evaluatie is kosteloos. Dit geldt ook voor tussentijdse, korte schriftelijke en/of mondelinge evaluaties. Voor ingeplande evaluatiegesprekken (op locatie of per telefoon), schriftelijke verslaggeving en/of door ouders verzochte werkzaamheden (op locatie, per telefoon of schriftelijk) hanteer ik het uurtarief naar evenredigheid van de duur van de werkzaamheden.

8. Welke tarieven zijn van toepassing?

Ik hanteer een uurtarief van 55 euro. Een sessie bestaat uit 45 minuten actuele begeleiding en 15 minuten voor- en nabereiden. Het uurtarief voor evaluatiegesprekken bedraagt 55 euro, naar evenredigheid van de lengte van het gesprek. Voor een gesprek tot maximaal 75 minuten reken ik het uurtarief van 55 euro. Een les moet minimaal 24 uur van tevoren worden afgezegd. Voor afmeldingen die niet binnen 24 uur gedaan zijn, wordt voor een eerste keer de helft van het uurtarief (27,50 euro) gerekend, met uitzondering van calamiteiten. Voor de overige keren breng ik het uurtarief van 55 euro in rekening.